dolis logoErste Rückmeldungen zu DOLIS

Im Frühjahr 2015 führte das Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) an unserer Schule eine Befragung im Rahmen der DOLIS-Studie (Development of Learning in Science) durch. Untersucht wurden die Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler im Fach Chemie (weitere Infos zum Fach Chemie hier).

Die erfreuliche erste Rückmeldung: Im Vergleich mit anderen ebenfalls getesteten Gymnasien erzielten unsere Schülerinnen und Schüler vergleichsweise „gute bis sehr gute“ Ergebnisse.

Das ist eine tolle Rückmeldung!